Allgemein, GGK, Unterricht, Zeitgeschehen

Politische Äußerungen im Unterricht – darf ich das? 🤔

In Zeiten von AfD, Trump, Brexit und Klimakrise gibt es viele Themen, die auch unsere Schüler*innen mitbekommen und deren Interesse an Politik wecken. Laut aktueller Shell Jugendstudie bezeichnen sich immerhin 41% als politisch interessiert (2002: 30%), 34% finden politisches Engagement wichtig (2002: 22%). Entsprechend wird auch in Schulen über aktuelle Entwicklungen diskutiert, natürlich auch im Unterricht. Dabei kann es schnell zu Unsicherheiten kommen: Wie weit darf ich mich als Lehrkraft überhaupt politisch äußern?

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Zur EM: Von Nationalismus, Patriotismus und Fahnen

Sicher hat der ein oder andere schon mitbekommen, dass die Grüne Jugend Rheinland-Pfalz die Fußballfans dazu aufforderte, zur EM auf Fahnen und Nationalfarben zu verzichten. Ihr Argument: Das steigere Nationalismus und Patriotismus, führe dadurch zu Ausgrenzung, Feindbildern und Aggressionen. Die Reaktionen im Netz waren heftig, teilweise strafrechtlich relevant – und die Grünen sehen sich dadurch bestätigt. Doch was ist dran? Weiterlesen „Zur EM: Von Nationalismus, Patriotismus und Fahnen“